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《创造新思维》 李楠

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本书内容包括了有发明创造的基本要素、发明创造的一般程序、青少年发明创造活动的内容与特点、青少年发明创造课题的选择与评估、二创造性思维、创造性思维的含义与特征、发散思维的培养、发挥想象、善于联想、捕捉灵感、三创造性人才培养、青少年发明创造活动的基本要求、创造与创造力、创造性人才的基本特征等。

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