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为了适应当前教育形势的新变化,破解教育领域面临的新问题,必须加快推进教育治理体系和治理能力现代化。当前高校德育工作面临诸多挑战,其针对性和实效性亟待加强,而德育工作的推进也应当通过高校治理体系和治理能力的现代化来加以解决。本书以高校德育创新与发展为研究对象,紧密结合当前我国高等院校德育教育的实际情况,以高校德育创新为入手点,分别针对高校德育的方法、机制、理念、管理四个方面的创新角度进行了详细论述,并进一步提出了在高校德育创新理念下的个体、绩效评价方面的发展建议。
为了适应当前教育形势的新变化,破解教育领域面临的新问题,必须加快推进教育治理体系和治理能力现代化。当前高校德育工作面临诸多挑战,其针对性和实效性亟待加强,而德育工作的推进也应当通过高校治理体系和治理能力的现代化来加以解决。本书以高校德育创新与发展为研究对象,紧密结合当前我国高等院校德育教育的实际情况,以高校德育创新为入手点,分别针对高校德育的方法、机制、理念、管理四个方面的创新角度进行了详细论述,并进一步提出了在高校德育创新理念下的个体、绩效评价方面的发展建议。
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