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本书为福建省历史学科“骆志煌名师工作室”自2016年挂牌以来研究成果汇编,是工作室成员和研修人员开展研究与实践的部分成果的阶段性汇总。 本书根据中学历史教学实际和历史教师专业化成长的特点,设置了“专业素养与教师发展”“学科素养与课程价值”“课堂教学与策略方法”“信息技术与学科融合”和“高考复习与教学评价”等5个专题,从学科思想到教学策略,从课程研究到教学实践,从学术前沿到教学一线,都是老师们潜心研究、笔耕不辍的成果,是他们智慧的结晶。
本书为福建省历史学科“骆志煌名师工作室”自2016年挂牌以来研究成果汇编,是工作室成员和研修人员开展研究与实践的部分成果的阶段性汇总。 本书根据中学历史教学实际和历史教师专业化成长的特点,设置了“专业素养与教师发展”“学科素养与课程价值”“课堂教学与策略方法”“信息技术与学科融合”和“高考复习与教学评价”等5个专题,从学科思想到教学策略,从课程研究到教学实践,从学术前沿到教学一线,都是老师们潜心研究、笔耕不辍的成果,是他们智慧的结晶。
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