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本书是大夏书系资深编辑朱永通与19位教育界名师、名家的对话，分为上、下两编。上编围绕 “把学生教好了，就是好老师”，从微观角度讲述了教师与学生之间的相处、教师的站讲台之道、教师的修炼等，来彰显一个幸福教师最受感动的一面；下编围绕 “好教师的四个境界”，从宏观角度讲述了教师的四个境界，教师应该坚持的人生价值、应该欣赏的生活意义、应该具有的品质等方面，传递着他们的“幸福”老师感触。
本书是大夏书系资深编辑朱永通与19位教育界名师、名家的对话，分为上、下两编。上编围绕 “把学生教好了，就是好老师”，从微观角度讲述了教师与学生之间的相处、教师的站讲台之道、教师的修炼等，来彰显一个幸福教师最受感动的一面；下编围绕 “好教师的四个境界”，从宏观角度讲述了教师的四个境界，教师应该坚持的人生价值、应该欣赏的生活意义、应该具有的品质等方面，传递着他们的“幸福”老师感触。
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