《大夏书系我在三所学校的办学之旅》讲述了作者如何从一位中学教研员走上校长岗位，在校长岗位上辛勤耕耘十六年的经历。作者曾在三所学校任校长，书中介绍了作者在每一所学校办学的思考与实践??如何确定办学理念，如何规划学校发展方向，如何带领全校师生落实学校发展规划等。通过不断的摸索与努力，走出一条文化治校的办学道路，在她的领导下，三所学校均取得了良好的办学效应。对于中小学校长办学实践具有参考价值。作者简介本书讲述了作者如何从一位中学教研员走上校长岗位，在校长岗位上辛勤耕耘十六年的经历。作者曾在三所学校任校长，书中介绍了作者在每一所学校办学的思考与实践??如何确定办学理念，如何规划学校发展方向，如何带领全校师生落实学校发展规划等。通过不断的摸索与努力，走出一条文化治校的办学道路，在她的领导下，三所学校均取得了良好的办学效应。对于中小学校长办学实践具有参考价值。