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《新课程语文教材教法》 王林发

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本书着眼于切实、可用的教学策略的研究，从语文教学“实战”出发，用一种新颖的体例、简洁的语言，精辟的案例阐述新课程视野下语文教学的规律与技法、理念与策略，对语文数学如何有效实施这一问题进行分析和阐述，具有示范性，应用性和可操作性。

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